- 1、2011年国家公务员考试行测部分真题答案：资料分析
- 2、我今年参加国家公务员考试，但是我的申论部分不是很好，我想找下历年国家公务员考试申论主题及题型分析
- 3、国家公务员考试真题在哪里可以下载啊
- 4、国家公务员考试2015年面试历年真题及答案解析？
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在备战国家公务员考试的征途中，历年真题无疑是每位考生手中的宝贵指南。它不仅是检验学习成果的试金石，更是熟悉考试风格、洞察命题趋势的窗口。国家公务员考试历年真题，蕴含着无数前辈的智慧结晶与经验教训，对于广大考生而言，深入研究这些真题，无疑是通往成功路上的一把钥匙。
一、真题价值：透视命题规律历年真题的价值，首先体现在其能够帮助考生透视命题规律。通过分析真题，我们可以发现，国家公务员考试的题型、题量、难度系数等方面均存在一定规律性。比如，言语理解与表达部分，近年来对成语、惯用语的考察日益增多，这就要求考生在日常学习中加强对这类词汇的积累与应用。而行测中的数量关系题，虽然题型多变，但万变不离其宗，掌握基本的数学原理与解题技巧，方能以不变应万变。因此，真题研究不仅能让考生对考试内容有更为精准的把握，还能有效提升备考效率。
二、真题演练：提升应试能力真题的另一大价值，在于其可以作为模拟考试的绝佳素材。面对真实的考场环境，许多考生会因紧张、焦虑而影响发挥。通过反复演练历年真题，考生可以逐渐适应考试节奏，学会合理分配答题时间，减少因时间管理不当而失分的情况。同时，真题演练还能有效提升考生的解题与准确率，尤其是在面对复杂题型时，能够快速找到突破口，实现高效答题。这种能力的提升，对于考试成功至关重要。
三、真题解析：深化知识点理解真题解析，是考生备考过程中不可或缺的一环。每一道真题背后，都隐藏着对某一知识点或解题方法的考察。通过仔细研读真题解析，考生可以深入理解题目背后的逻辑与原理，从而加深对知识点的掌握。此外，真题解析还能帮助考生识别并纠正自己的解题误区，避免在考试中重蹈覆辙。因此，考生在备考过程中，不仅要做题，更要学会析题，做到知其然更知其所以然。
四、真题复盘：总结经验教训每次演练真题后，考生都应进行自我复盘，总结得失。复盘的内容包括但不限于：哪些题型是自己的强项，哪些是自己需要重点突破的弱项；在答题过程中，是否存在时间分配不合理、解题思路不清晰等问题；以及，如何在未来的备考中有针对性地加以改进。这种复盘的过程，实际上是一个自我提升的过程，它能帮助考生不断调整备考策略，确保备考方向的正确性。
结语：真题为径，梦想成真国家公务员考试历年真题，是每一位追梦人手中宝贵的财富。它不仅是检验学习成果的标尺，更是通往成功梦想的桥梁。在备考的征途中，或许会遇到种种挑战与困难，但只要我们坚持真题导向，深入研究真题、认真演练真题、细致解析真题、及时复盘真题，就一定能够在国家公务员考试的战场上，书写属于自己的辉煌篇章。让我们携手并进，以真题为径，向着梦想的彼岸勇敢前行。
2011年国家公务员考试行测部分真题答案：资料分析
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资料分析
102.C.［解析］ 本题主要考查计算能力。粮食2009年产量1314.50万吨，同比增长5.7%；糖蔗产量1116.11万吨，同比增长3.4%；蔬菜产量2567.17万吨，同比增长5.6%；水果产量1061.89，同比增长8.0%，增产量最多的应为蔬菜。所以选择C选项。
103.D.［解析］ 本题主要考查计算能力。2009年海水养殖业产量234.62万吨，水产品养殖业总产量为234.62+302.79=537.41万吨，海水养殖业产量所占比重约为43.7%，所以选择D选项。
104.B.［解析］ 本题主要考查计算能力。根据题目数据可估计，2010年水果的年产量还低于糖蔗，因此从2011年开始计算。2011年水果产量约为1061.89×（1.08）2≈1061.89×1.16=1231，糖蔗产量约为1116.11×（1.034）2≈1116.11×1.07=1194，可见2011年水果产量已超过糖蔗。所以选择B选项。
本题也可以这样考虑：09年两者还差5%，两个增长率差不到5%，应该需要两年。
105.D.［解析］ 本题属于文字分析题。
2009年肉类产量426.99万吨，增长3.6%；水产品产量702.81万吨，增长3.3%，可见肉类产量增产量要低于水产品增产量，A选项错误。
2009年肉类和水产品总产量约为1130万吨，增长率约3.3%，2008年产量应不足1100万吨。粮食产量1314.50万吨，增长率5.7%，2008年产量应高于1100万吨，B选项错误。
材料中只给出了茶叶的产量，没有给出任何关于种植面积的信息，C选项错误。
2009年，海洋捕捞业产量下降了-0.7%，淡水捕捞业产量增加1.3%，但海洋捕捞业产量远高于淡水捕捞业产量，因此2009奶奶捕捞业产量比上年应有所下降。D选项正确。
所以选择D选项。
106.C.［解析］ 本题主要考查计算能力。根据材料第一段知，2010年1~3月，法国货物贸易出口额为1264.7亿美元，同比增长14.5%，因此2009年1~3月出口额为1264.7/（1+14.5%）=1264.7/1.145≈1264.7/1.15≈1099，1264.7-1099=165.7，与C最接近，所以选择C选项。
107.D.［解析］ 本题主要考查计算能力。这三大类产品的出口额为9.8+8.4+4.0=22.2亿美元，对中国出口总额为32.1亿美元，22.2/32.1=66.6/96.3＞66%，所以选择D选项。
108.A.［解析］ 本题主要考查计算能力。根据材料第三段知，对中国出口机电产品9.8亿美元、运输设备8.4亿美元、化工产品4.0亿美元，家具玩具＜4.0亿美元，同比增长14.9%、99.7%、25.9%、190.9%，容易看出，增长量最多的为运输设备，所以选择A选项。
109.B.［解析］ 本题主要考查计算能力。根据材料第四段知，法国自中国进口的纺织品及原料为18.2亿美元，占同类产品的份额为25.9%，因此法国纺织品及原料的进口额约为18.2/25.9%≈18.2/25%=72.8，与B最接近，所以选择B选项。
110.A.［解析］ 本题属于文字分析题。
A选项：由第三、四段知，法国对中国出口机电产品9.8亿美元，同比增长14.9%，自中国进口48.5亿美元，同比增长30.4%，故法国对中国逆差（进口-出口）增加，即中国对法国顺差增加，A正确。
B选项：根据第四段，只能知道法国自中国进口家具玩具占同类份额为30.8%，不能确定是，B错误。
C选项：根据第二段知，法国自中国进口110.6亿美元，逆差78.5亿美元，所以法国出口中国110.6-78.5=32.1亿美元，由第一段知法国出口总额为1264.7亿美元，32.1/1264.7＜4%，C项错误。
D选项：根据第三段知，法国对中国出口化工产品同比增长25.9%，由第四段知，法国自中国进口化工产品同比增长38.8%，所以化工产品进出口贸易额增长一定超过25%，D项错误。
所以选择A选项。
111.A.［解析］ 本题主要考查计算能力。2006~2010年平均差值（15.9+15+13.2+13.1+12.5）/5≈14，所以选择A选项。
112.B.［解析］ 本题主要考查比较能力。直接比较差值即可，差值的明显为A级型车53.6-41.5=12.1，所以选择B选项。
113.B.［解析］ 本题属于文字分析题。
A选项：观察知，B级型车2003份额增加，A项错误。
B选项：观察知，C级型车份额变动最小，故C级型车份额最平稳，B项正确。
C选项：2001年布什2倍，C项错误。
D选项：份额少不代表销量少，D项错误。
所以选择B选项。
114.C.［解析］ 本题主要考查计算能力。A级型车2008年到2009年的上升率为（52.4-48.9）/48.9=3.5/48.9≈3.5/50=0.07，B级型车同比下降率为（20.2-17.4）/20.2=2.8/20.2≈2.8/20=0.14，比值为0.07/0.14=0.5，所以选择C选项。
115.C.［解析］ 本题主要考查计算能力。B级型车与C级型车相比，比值的年份为2003年，为24.5/2.7≈9.1，比值最小的年份为2007年，为20.4/3.7≈5.5，差为9.1-5.5=3.6，所以选择C选项。
116.A.［解析］ 本题属于文字分析题。
A选项：2009年12月份的零售额为1321.2/1.199=1101.9，为，A正确。
B选项：可以很明显发现增幅的是2月份，B错误；
C选项：通过饼状图可以很明显得到限额以下高于限额，C错误；
D选项：2009年5月社会消费品零售额为1118.1/1.183=945.1，D错。
所以选择A选项。
117.B.［解析］ 本题主要考查计算能力。6790.6/1.187=5720，所以选择B选项。
118.B.［解析］ 本题主要考查计算能力。2010年的差值为（6790.6+857.9）-（5416.6+417.3）=1814亿，2009年差值为（6790.6+857.9）/1.128-（5416.6+417.3）/1.274=6780-4579=2201，所以2201-1814=387，所以选择B选项。
119.B.［解析］ 本题主要考查计算能力。2010年社会零售额为（6790.6+5416.6+417.3+857.9）=13482.4，所以选择B选项。也可以直接采用尾数法进行计算。所以选择B选项。
120.D.［解析］ 本题属于文字分析题。通过观察柱状图，可以明显发现AB正确，C选项中的批发零售业即饼状图中的6790.6+5416.6的份额，明显大于50%。D明显错误，可以通过饼状图中其所占的比例判断。所以选择D选项。
我今年参加国家公务员考试，但是我的申论部分不是很好，我想找下历年国家公务员考试申论主题及题型分析
公务员考试申论备考方法：申论的基本题型
申论题目可以分为归纳概括题、综合分析题、提出对策题、应用文写作题和文章论述题五大基本题型，湖南育政教育专家发现，国家公务员考试申论出题方式灵活，创新形式多样，近几年从五大基本题型中衍生出一些新题型，考生需要熟练掌握基本做题方法，以不变应万变，灵活应对新题型。
一、申论基本题型
（一）归纳概括题
归纳概括题多以概括、归纳特定资料内容的形式出现，字数、分值和难度都较低，多为试卷的第一题。
【真题链接】
“给定资料2～6”反映了市场经济背景下社会生活中的种种问题，请对这些问题进行概括和归纳。（10分）
要求：准确、全面、有条理。不超过250字。（2012·国家·省级·第一题·1）
（二）综合分析题
综合分析题要求考生对给定资料中深层的、隐含的意义作出理解，多角度地思考，并作出自己的推理和评价。
【真题链接】
“给定资料5”中提到，某网站曾组织网民进行了一场讨论。请你根据“给定资料”，反驳“网民A”的观点。（20分）
要求：（1）观点明确，分析透彻，论据充实；
（2）语言流畅，层次清楚，有说服力；
（3）不超过400字。（2012·国家·省级·第二题）
（三）提出对策题
提出对策题主要测查考生提出和解决问题的能力。这种题型要求考生在全面理解给定资料内容的基础上，发现资料中的问题，然后提出合理、有效的解决对策。
【真题链接】
“给定资料4”反映了T市市民出行中存在的许多问题，假定你是市交管局聘请的观察员，请就这些问题提出解决建议，呈送市政府有关部门参考。（20分）
要求：（1）对存在的问题概括准确、扼要；
（2）所提建议具体简明、有针对性、切实可行；
（3）不超过400字。（2012·国家·市级·第三题）
（四）应用文写作题
应用文写作题主要测查考生的提出和解决问题能力及贯彻执行能力。这类题型通常要求准确理解上级的工作目标或组织意图，及时有效地完成任务。具体形式包括宣传提纲、检查提纲和公开信等。
【真题链接】
A市F区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。请根据“给定资料”，从“安全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。（20分）
要求：（1）内容具体，针对性强；
（2）用语恰当，通俗易懂；
（3）不超过500字。（2012·国家·市级·第二题）
（五）文章论述题
文章论述题是对《大纲》中规定的文字表达能力的集中测查。无论是省级还是市级，它都是最后压轴出场。分值最高、字数最多、难度最大是它的特点。从历年国家公务员考试来看，文章论述题，分值为40分，字数要求一般在1000字。
【真题链接】
“给定资料7”中讲述了农妇刘女士和李老太太家人之间发生的一段感人故事，请你以这个故事为话题，自拟题目，文章。（40分）
要求：（1）结合“给定资料”，并注意联系当前社会实际和自身体会；
（2）观点明确，内容充实，层次清楚，语言流畅；
（3）总字数800～1000字。（2012·国家·省级·第四题）
二、新题型
国家公务员考试年年有变化，其中题型的创新算作一大可观之处。新题型极易成为每年考后的焦点讨论话题，它的出现往往使得掌握固定思维和方法的考生面对新的挑战而感到不知所措。2010~2012年国家公务员考试申论出现了一些新题型：编者按、观点反驳题、宣传手册、启示型分析、词句阐释。
三、题型趋势总结
从近三年的题目来看，虽然每年题型都有变化，推陈出新之作不断出现，但万变不离其宗，从中发掘总结出答题的必备原则才是王道。
1.锁住给定材料是根基。给定材料是客观存在的，每道题目都要基于给定材料的内容而设置。无论题型如何变化，都少不了对给定材料范围的限制，答案也是或明或暗地体现在材料当中。因此，育政教育建议考生对此要明确——答案并非毫无凭借。
2.抓准题型本质是关键。题型的创新是有限度的，题型的内涵不会跳出归纳概括、综合分析、提出对策、应用文写作以及文章论述五大基本题型的范围。新题型往往是一种类型题在形式上的变化，其实质是不变的。“编者按”即为应用文写作题，“观点反驳题”即是评论型分析题等等。只要抓住了问题的本质，将之归于根本，就不难梳理答题思路，组织答案了。
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国家公务员考试2015年面试历年真题及答案解析？
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2015年国家公务员考试面试课程
题目：有个经销商想帮助村民卖梨，已经开了大货车来村里了，但是现在黄金梨已经快没有了，你怎么办
【参考解析】
有个经销商想要帮助村民卖梨，还把大货车开到了村里，这种了解到我村出现了黄金梨销售困难，积极帮助农民朋友解决困难的行为是值得肯定的。
我作为村委会的负责人，首先会将其请到我们村的接待室，和几个村委会的工作人员及村民代表，对这位热心的经销商表示由衷的感谢。感谢过后我也会代表我们村表示一下歉意，因为这件事确实存在一定的误会。之前在网络上面公布的信息与实际情况不相符，我们也在之后做出了澄清。我也会把现在的情况向这位经销商做出说明，我们村的黄金梨销量一直是非常不错的，现在所剩的黄金已经不多，但是我们会尽可能地将所剩的黄金梨提供给这位经销商，确保他能不枉此行。我会找工作人员替我接待这位经销商，提供茶水及本地的一些特产，然后领其参观我们的种植园区，介绍我们的种植情况及黄金梨的质量。
其次，我会在同事的配合下统计本村所剩黄金梨的数量，哪些是确定销路的，哪些还没有找到买家，同没有确定销路的村民协商，看是否愿意将所剩的梨供应给这位经销商。在此之后和经销商协商本次黄金梨的收购价格，争取以村民和经销商都能够满意的价格进行收购。同时感谢这位经销商的热心帮助，希望以后能和我村签订长期的收购合约。如果所剩的黄金梨数量已经不多，不能满足这位经销商的收购需求，我会统计下我们村还有没有哪些其他的特色产品，如果有一些土特产的话，那么我也会和经销商协商，看能否对这些农产品进行收购，一方面可以满足他的收购需求，另一方面也是对我村其他特色产品做一次尝试性地推广。如果经销商不满意的话，我也会表示歉意，并且争取在最短的时间为其补充货源，或者签订下批黄金梨的收购合同。
我希望通过这些举措，能够尽可能地消除我村和经销商之间的误会，感受到我村村民的热情，为今后的长期合作奠定坚实的基础。
实战突破班
1、全天候、高强度实战演练；
2、分模块、分题型，命题态势尽在掌握之中
3、限招60人
开业钜惠：1月12-22日期间，报实战突破面试班，优惠 200元。
上课地点:南宁市
班次及班别：MGXGJ01526实战突破班
上课时间：2015年2月28日-3月3日（4天3晚）
学时：45
学费：3980
